W oczekiwaniu na Wiosnę!!!
11 kwietnia 2013 r.Red. Elżbieta Zielonka
W czwartek 21 marca uczniowie klas IV-VI przywitali wiosnę uczestnicząc w Dniu Języka Angielskiego. Obejrzeli scenkę pt. "W sklepie", która w zabawny sposób przedstawiała ciekawą, choć niestety nieprawdziwą teorię dotyczącą posługiwania się językiem obcym. Przenieśli się dzięki piosence wykonanej przez Daniela Hutora do ciepłych i atrakcyjnych turystycznie miejsc. Następnie rozegrano konkurencje między klasami, ich tematem przewodnim były Święta Wielkanocne. Uczniowie odliczyli dni do upragnionej wiosny, toczyli Easter eggs, pokolorowali świat balonikami, zagrali w grę planszową.
W tym dniu klasa V a przedstawiła program z okazji Dnia Kobiet, który dopełniły występy dziewcząt z grup tanecznych z gimnazjum i szkoły podstawowej.
Bal karnawałowy klas II - III
3 kwietnia 2013 r.Red. Danuta Wojtkiewicz
Dnia 08.02.13 r. odbył się tradycyjnie bal przebierańców dla klas II i III szkoły podstawowej. Jak co roku było barwnie i bajkowo, a różnorodność strojów tak duża, że nie sposób ich wszystkich wymienić. Do szalonej zabawy ruszyły księżniczki i królewny, damy i czarownice, kowboje, marynarze i piraci, zwierzęta, pajacyki oraz wiele innych postaci w pięknych kostiumach. Dzieci bardzo chętnie brały udział w różnych karnawałowych konkursach, które przygotowały wychowawczynie: p. G. Sadowska, p. B. Furmańska, p. A. Kanclerz, p. D. Wojtkiewicz. Był taniec na gazecie, taniec z miotłą, z balonem, konkurs "gorące krzesło" itp. Za uczestnictwo w konkursach dzieci otrzymywały różne nagrody. Konkursy przeplatane były tańcami i słodkimi poczęstunkami. Szkoda, że bal tak szybko minął i trzeba poczekać do następnego karnawału za rok.
XXI Finał Wielkiej Orkiestry Świątecznej Pomocy
2 kwietnia 2013 r.Red. Małgorzata Horodniczy
13 stycznia odbył się XXI FINAŁ WIELKIEJ ORKIESTRY SWIĄTECZNEJ POMOCY, w który włączył się Trzebiechowski Ośrodek Kultury.
Nie zabrakło również naszych uczniów.
Obok licytacji, występów zespołów muzycznych tańczyły dzieci z grupy tanecznej "Pałacowe Duszki".
Odbył się także pokaz grupy ju-jitsu składającej się z uczniów naszych szkół: podstawowej i gimnazjum.
W krainie figur geometrycznych
24 marca 2013 r.Red. Joanna Grońska
Na przełomie lutego i marca odbyły się spotkania matematyczne pod hasłem:
"W krainie figur geometrycznych".
Wytypowani uczniowie szkoły podstawowej na tych zajęciach:
- rozwiązywali zadania,
- rozwiązywali testy on-line,
- rozwiązywali rebusy,
- rozwiązywali krzyżówki,
- opisywali wylosowane figury matematyczne tworząc plakat,
- kleili zwierzaki z figur geometrycznych,
- tworzyli miasteczka z figur geometrycznych.
Podsumowanie Szkolnego Konkursu Mały Mistrz Matematyki 2012/2013
24 marca 2013 r.Red. Joanna Grońska
Wyniki szkolnego konkursu dla klas
Mały Mistrz Matematyki 2012/2013
| Klasa | Współczynnik łatwości | Miejsce |
| IV | 0,51 | IV |
| V a | 0,48 | V |
| V b | 0,55 | III |
| VI a | 0,78 | I |
| VI b | 0,63 | II |
Wiosna buja w obłokach, Wiosna płynie wysoko…
21 marca 2013 r.Red. Alicja Kanclerz
W tym roku wiosna sprawiła wszystkim psikusa i powitała nas śniegiem. Uczniowie klas I-III Szkoły Podstawowej jednak się nie przerazili i wiosnę powitali ze śpiewem i pląsami przy ognisku. Punktem kulminacyjny było spalenie marzann, przygotowanych przez uczniów. W trakcie został rozstrzygnięty konkurs na najciekawsza marzannę. Pani Lidia Drozdowska nagrodziła wszystkie dzieci dyplomami, a zwycięzców maskotkami.
Wszystko odbywało się w wesołej atmosferze dzięki rodzicom, którzy udostępni swój terem, aby bezpiecznie spędzić czas. Serdecznie dziękujemy.
Lubię czytać
20 lutego 2013 r.Red. Monika Żelazko
Czwartoklasiści i uczniowie klasy 6B uczestniczyli w konkursie czytelniczym pt. „Lubię czytać”. Czwarta klasa miała możliwość wykazania się wiedzą na temat lektury „Akademia pana Kleksa" i dwóch baśni „Stokrotka" i „Pięć ziarenek grochu". Szóstoklasiści czytali „Robinsona Crusoe" i nowelkę „Janko Muzykant". Podczas trwania konkursu uczniowie pracowali w grupach, konkurs składał się z pięciu zadań: wykreślanki, układania puzzli tematycznie związanych z utworem czytanym przez uczniów, testu sprawdzającego zrozumienie przeczytanych tekstów, układanie planu wydarzeń z rozsypani zdaniowej, a ostatnią konkurencją były pytania do tekstu, na które dzieci odpowiadały ustnie. Zwycięzcy otrzymali dyplomy, drobne nagrody oraz oceny z aktywności. Myślę, że konkurs podobał się uczniom, bo dopytują się, kiedy będzie kolejny.
Lekcja kleksografii w klasie IV
20 lutego 2013 r.Red. Monika Żelazko
Uczniom klasy czwartej bardzo podobała się lektura "Akademia pana Kleksa". Byli zachwyceni profesorem Ambrożym Kleksem, a zwłaszcza przedmiotami, których on nauczał. Dlatego na języku polskim mieli możliwość uczestniczenia w lekcji kleksografii. Czwartoklasiści na białych arkuszach papieru wykonywali kleksy, które przybierały przeróżne kształty przypominające motylki, chmurki, robaczki, słoniki... Wszyscy świetnie się bawili z radością odkrywając symetrycznie odbite kształty. Następnie uczniowie nadawali tytuły swoim "kleksom – obrazkom" oraz pisali o nich wiersze. Dzięki lekcji kleksografii uczniowie chociaż na chwilę przenieśli się w magiczny świat Ambrożego Kleksa.
Bohaterowie naszych lektur
19 lutego 2013 r.Red. Monika Żelazko
Uczniowie, rodzice i nauczyciele naszej szkoły mieli możliwość obejrzenia wystawy zatytułowanej "Bohaterowie naszych lektur". Ekspozycje na wystawę zrobili chętni uczniowie klasy 4 i klasy 6B. Po omówieniu lektur oraz po wykonaniu wielu ćwiczeń opisujących postacie, dzieci wiernie odtworzyły ich wizerunki. Uczniowie wykazali się różnorodnością pomysłów i stworzyli przepiękne postacie. Czwartoklasiści różnymi technikami wykonali postać pana Kleksa oraz Pinokia, były rysunki, postacie z masy solnej i drewniane figury. Zaś uczniowie klasy 6 zrobili makiety przedstawiające Robinsona Crusoe i jego wyspę, a także jego wynalazki takie jak miotła, łóżko. Makiety zawierały najdrobniejsze szczegóły, którymi Robinson otaczał się na wyspie. Można było dostrzec przyjaciół rozbitka, grotę, w której spędzał czas, a także najbliższe jej otoczenie tj. morze, pole kukurydzy, strumyk.
Bezpieczna szkoła
17 lutego 2013 r.Red. Grażyna Sadowska
"Dziecko ma prawo do poważnego traktowania jego spraw,
do sprawiedliwego ich rozważania."
Janusz Korczak
Uczniowie klas 0-III spotkali się w celu poznania podstawowych praw związanych z ochroną dóbr osobistych człowieka, w tym niekaralności cielesnej oraz rozumienia problemu negatywnych zachowań występujących w relacjach między ludźmi.
Wprowadzeniem do poznania praw człowieka było wykonanie prac plastycznych przez uczniów klas 0 i I, które polegały na wykonaniu z papieru klucza do szkoły. Papierowymi kluczami uczniowie otwierali drzwi do bezpiecznej szkoły, opisywali jak zachowują się w niej uczniowie, określali co jest w szkole dobre, a co złe i czego im w niej brakuje. Klucz symbolizował prawo dziecka do bezpiecznego pobytu w szkole i nauki w niej.
Nawigacja
Szukaj
