Plan zajęć realizowanych w ramach projektu: "Eksperymentujemy w Trzebiechowie - nowe pracownie, nowe zajęcia, nowe umiejętności" II semestr
30 grudnia 2016 r.Red. Joanna Marcinek
Nasza szkoła już od końca listopada wystartowała z różnymi dodatkowymi zajęciami realizowanymi w ramach projektu. Uczniowie chętnie uczestniczą w wielu z nich, przychodząc nawet w dni wolne od zajęć szkolnych w soboty i popołudnia.
Szkolny Festiwal Nauki
10 czerwca 2017 r.Red. Joanna Marcinek
01.06.br. nasi uczniowie uczcili Międzynarodowy Dzień Dziecka w tym roku wyjątkowo. Tego dnia odbył się Szkolny Festiwal Nauki podsumowujący dotychczasowe działania zrealizowane w ramach projektu "Eksperymentujemy w Trzebiechowie – nowe pracownie, nowe zajęcia, nowe umiejętności". Jakkolwiek zajmowanie się nauką w tym szczególnym dniu może nie brzmi zachęcająco ale nie dla naszych uczniów! Wiedzę tego dnia zdobywali przede wszystkim poprzez zabawę. Rozpoczęliśmy spotkaniem w auli szkolnej, w której obejrzeliśmy krótką prezentację pokazującą nasze działania zrealizowane w tym projekcie. Następnie uczestnicy Festiwalu podzieleni na grupy ruszyli do różnych klas, w których mogli spotkać "czarne węże faraona", czy "pieniącego smoka". Mogli zobaczyć jak można zrobić pastę do zębów dla słonia, zbadać przepływ prądu, wykryć ph przy pomocy wskaźnika z czerwonej kapusty, sprawdzić czy da się zapalić kostkę cukru, dowiedzieć się jak działa proszek do prania, czym jest nienwetonowska ciecz, sprawdzić prędkość poruszana się cząsteczek, rozegrać turniej szachowy, narysować żyrafę przy pomocy programu Microsoft Excell, poznać tajniki matematyki z pomocą nie byle jakich naukowców- bo samego mistrza Archimedesa i Pitagorasa! Ponadto mogli rozegrać turnieje matematyczno –logiczne wykorzystując do tego tablicę interaktywną, obejrzeć wystawę przyrodniczą, oraz wziąć udział w niejednym quizie matematyczno – przyrodniczym. W tych i wielu innych atrakcjach wzięli udział nasi uczniowie, które przygotowali dla nich nauczyciele oraz ich uczniowie - eksperci. Po zakończeniu naszej imprezy każdy poszedł do domu z wieloma słodkimi upominkami, gdyż tego szczególnego dnia wszyscy byli zwycięzcami.
Sobotnie spotkania biologiczno-chemiczne
10 czerwca 2017 r.Red. Jakub Krystians
Na zajęciach z biologii lub chemii, które rozpoczynały się w soboty o godzinie 9:00 robiliśmy przeróżne doświadczenia. Tematyka zajęć dotyczyła głównie tłuszczy, białek i cukrów. Często nasze zadanie polegało na wykrywaniu substancji, które były zawarte w produktach spożywczych. Czasem próbowaliśmy też troszkę produktów spożywczych, o których nie mieliśmy pojęcia, że mogą istnieć. Zwykle okazywały się smaczne. Nie wszystkie eksperymenty nam się udawały ale i tak nam to nie przeszkadzało, zajęcia zawsze były ciekawe.
Matematyczne eksperymenty gimnazjalistów
11 maja 2017 r.Red. Oskar Tomaszewski
Na zajęciach rozwijających z matematyki, które prowadził pan Piotr Kowalczyk, zajęliśmy się m.in. programowaniem. Tworzyliśmy programy w Turbo Pascalu, wykonywaliśmy przeróżne operacje, takie jak: obliczanie pól i objętości figur geometrycznych, pętle, w których wykorzystuje się takie komendy jak "repeat until" (powtarzaj do momentu), "for..to..do" (dla ..do..rób). Obliczaliśmy zadania matematyczne w programie, który pokazywał nam wynik naszego mini testu oraz wiele innych. Na początku każdych zajęć czekała na nas rozgrzewka – zadanie matematyczne na poziomie olimpiady. Była również "Ekstremalna matematyka" – gra, w której liczy się szybkość wykonywanych zadań oraz najwyższy wynik końcowy. Tworzyliśmy wykresy funkcji za pomocą programu "desmos", oraz korzystając ze stron matzoo.pl i batmat.pl powtarzaliśmy i utrwalaliśmy najważniejsze zagadnienia z programu matematyki dla gimnazjum. W okresie ferii zimowych odbył się turniej szachowy, do którego przygotowywaliśmy się na zajęciach, grając z kolegami lub koleżankami, lub w domu grając online.
Moim zdaniem zajęcia były dobrze zorganizowane, wspaniałe nagrody w konkursach oraz wiedza, którą zdobyliśmy mówią same za siebie. Liczę, że w kolejnym roku uda się zrobić kolejny równie świetny, a nawet jeszcze lepszy projekt.
Mydło i pachnidło!
27 kwietnia 2017 r.Red. Joanna Marcinek
Kolejne warsztaty chemiczne z wykładowcami z Torunia za nami! Tym razem uczniowie wcielili się w rolę rzemieślników - artystów wytwarzających ozdobne świeczki i mydełka. Każdy nie tyko zdobył wiedzę o tym, jak powstają takie produkty, ale mógł samodzielnie stworzyć własne, małe dzieło sztuki. Wszystkie te cudeńka uczestnicy zajęć zabrali do domu, by pokazać je najbliższym, niektórzy postanowili wykorzystać je jako małe upominki dla ukochanych mam, z okazji zbliżającego się ich święta. Ze szkoły zniknęły wszystkie stworzone produkty, pozostał za to piękny, delikatny zapach jak z profesjonalnej mydlarni, który dodatkowo umilił atmosferę tego dnia.
Warsztaty matematyczno - przyrodnicze w szkole podstawowej
23 kwietnia 2017 r.Red. Grażyna Sadowska
Uczniowie kl. III b na kolejnych zajęciach rozwijających matematyki wykonywali figury ze wstęgi Mogiusa. Pogłębiali swoje zainteresowania przyrodnicze poznając wiele ciekawostek i informacji o wodzie. Eksperymentując sprawdzali jak barwią się różne płyny w kolory tęczy. Doświadczenie to pokazało, że domowa kuchnia często bywa dobrym, a w niektórych przypadkach wystarczającym laboratorium.
NAUKA NADE WSZYSTKO
18 kwietnia 2017 r.Red. Joanna Marcinek
Dn, 13.04 br. uczniowie naszej szkoły uczestniczyli w wyciecze edukacyjnej do Centrum Nauki Keplera i Centrum Przyrodniczego w Zielonej Górze. Mimo, iż był to dzień wolny od zajęć szkolnych i można było poleniuchować w domu, to chętnych na wyjazd nie zabrakło. Pierwszym zaplanowanym punktem programu był seans w Planetarium Wenus pt. "Ziema, Księżyc, Słońce", który w prosty, a jednocześnie zabawny sposób wyjaśnił naszym młodym widzom podstawowe zjawiska astronomiczne zachodzące na niebie oraz ich związek z naszą planetą Ziemią. Po filmie każdy mógł skorzystać z kosmicznych wag i sprawdzić ile by ważył gdyby przebywał na poszczególnych planetach układu słonecznego. Dla wielu było to wyjątkowe, niecodzienne doświadczenie. Zdecydowany przyrost masy każdego uczestnika nastąpił po obfitymi i smacznym obiedzie w restauracji "Pod schodami", w czasie którego nastąpiła wymiana wrażeń.
Ostatnim punktem wyjazdu było Centrum Przyrodnicze, w którym interaktywna wystawa pozwala zobaczyć, doświadczyć, poznać zagadnienia z dziedziny biologii, fizyki, chemii, wiedzy o człowieku.
Wycieczka pokazała naszym uczniom, że nauka może być ciekawa i zaskakująca. Nasi uczniowie zostali pochwaleni przez pracowników Centrum Przyrodniczego za kulturalne zachowanie. Wyjazd był bardzo udany.
Sobotnie przygody na zajęciach biologiczno-chemicznych
2 marca 2017 r.Red. Aleksandra Cipora
Od 31 stycznia uczestniczymy w dodatkowych zajęciach biologiczno-chemicznych prowadzonych przez panie: Iwonę Tarnawę – Januszek oraz Krystynę Szarowską. W czasie tych warsztatów poszukujemy odpowiedzi na wiele pytań z dziedziny nauk przyrodniczych, wykonując szereg ciekawych doświadczeń przygotowanych przez prowadzące. W tą sobotę na przykład, na zajęciach chemicznych zajęliśmy się tematem "od mocznika do białek".
Badaliśmy, które z przyniesionych produktów zawierają białko. Wśród nich znalazły się: białko kurze, chleb, filet drobiowy, twaróg, nasiona grochu i fasoli, oraz banan. Sprawdzaliśmy to za pomocą wodorotlenku sodowego, siarczanu(VI) miedzi (II) i stężonego kwasu azotowego (V). Jeśli powstała barwa fioletowa, substancja miała w sobie białko, była to reakcja biuretowa. Następnie zajęliśmy się reakcją ksantoproteinową - skraplaliśmy substancje kwasem stężonym azotowym i zasadą sodową. Jeśli substancja zmieniła barwę na żółtą- zawierała białko. Sobotnie zajęcia to przyjemnie spędzony czas, duża dawka ciekawostek oraz praktycznej wiedzy. Naprawdę warto na nich być!
Matematyczne eksperymenty w szkole podstawowej
27 lutego 2017 r.Red. Dorota Konopka
Narysowanie szopki bożonarodzeniowej na papierze milimetrowym, stworzenie domina rachunkowego, wystawa brył to tylko niektóre efekty działań matematycznych, które mają już na swoim koncie uczniowie szkoły podstawowej uczęszczający na zajęcia rozwijające realizowane w ramach projektu: "Eksperymentujemy w Trzebiechowie – nowe pracownie, nowe zajęcia, nowe umiejętności".
Wykonanie tych pięknych prac było możliwe dzięki zastosowaniu przez uczestników warsztatów nowo zdobytych umiejętności tj. rozpoznawanie i rysowanie figur ich rzutów, siatek, rozumienie i stosowanie pojęcia "układ współrzędnych", obliczanie długości odcinków równoległych do obu osi. Wszystkie nowo zdobyte umiejętności uczniowie z dumą będą mogli zaprezentować swoim kolegom i rodzicom pod koniec roku szkolnego.
Na matematyce nieco inaczej
27 lutego 2017 r.Red. Dorota Konopka
Na dodatkowych zajęciach z matematyki realizowanych w ramach projektu "Eksperymentujemy w Trzebiechowie…" uczniowie gimnazjum i szkoły podstawowej wyrównują swoje umiejętności poprzez rozwiązywanie nierzadko trudnych zadań pod naszym czujnym okiem. Mają niebywałą okazję zrozumieć te trudne dla nich treści również poprzez zabawę. Wykonywanie przez uczennice gimnazjum brył przestrzennych za pomocą Origami, rozgrywki szachowe, albo też gry w statki niewątpliwie rozwijają logiczne myślenie, wyobraźnię przestrzenną, czy też ułatwiają rozumienie prostokątnego układu współrzędnych. W szkole podstawowej zaś wykorzystywanie kalkulatora np. do obliczeń kosztów zakupów przeciętnego gospodarstwa domowego, wydatków na paliwo, prąd, gaz itp. z pewnością ułatwia rozumienie zawiłych zagadnień matematycznych.