28 stycznia 2017 roku Trzebiechowski Ośrodek Kultury nawiedziły Trzy Duchy z nostalgiczną opowieścią o przemianie ludzkiego życia pod wpływem Bożego Narodzenia.
 

Spektakl przygotowała i pokazała Grupa teatralna "POSZKOLE" w składzie:

• SKNERZYŃSKI – Kuba Krystians
• NIEŚMIAŁY – Kuba Słoboda
• NIEŚMIAŁA – Dominika Słota
• MARYSIA – Zosia Nieciecka
• DZIEWCZYNKA – Zosia Nieciecka
• ANDRZEJ– Ola Cipora
• DUCH TERAŹNIEJSZOŚCI – Oliwia Kozłowska
• DUCH PRZESZŁOŚCI – Sylwia Szubert
• DUCH PRZYSZŁOŚCI – Klaudia Ostrowska
• NARRATOR – Julia Antecka

Grupa teatralna POSZKOLE, pięknie wprowadziła nas w przeżywanie Wielkiego Tygodnia i Wielkanocy, wystawiając spektakl pod tytułem "Mój Chrystus połamany" wg Ramona Cue Romano S.I.

Premierowy pokaz odbył się 08 kwietnia 2017 roku w sali widowiskowej TOK-u dla społeczności Trzebiechowa. Kolejnymi widzami byli uczniowie i grono pedagogiczne naszej szkoły, którzy obejrzeli spektakl 11 kwietnia. Odbiór był nad wyraz życzliwy bo z owacjami na stojąco, z czego ogromnie się cieszymy.

Akcja "Szkoło Pomóż i Ty" miała na celu pomoc podopiecznym FUNDACJI NA RZECZ OSÓB NIEWIDOMYCH I NIEPEŁNOSPRAWNYCH. Polegała na sprzedaży cegiełek w postaci pomocy naukowych z różnych przedmiotów. Tegoroczna inicjatywa, stawiała za cel pomoc 19-letniemu Danielowi, który od 7-go miesiąca życia cierpi na dziecięce porażenie mózgowe objawiające się niedowładem czterokończynowym oraz padaczką lekoodporną. Daniel wymaga całodobowej pomocy i opieki ze strony bliskiej osoby. Z uwagi na stan jego zdrowia fizycznego i psychicznego niezbędne jest zapewnienie mu systematycznego udziału w zajęciach rehabilitacyjnych wspomagających rozwój. Specjalistyczny sprzęt rehabilitacyjny tj. rowerowózek ułatwi podróżowanie z najbliższymi i ukoi niepokój poprzez kontakt z naturą. Koszt takiego sprzętu to około 20 000 zł.

Na dodatkowych zajęciach z matematyki realizowanych w ramach projektu "Eksperymentujemy w Trzebiechowie…" uczniowie gimnazjum i szkoły podstawowej wyrównują swoje umiejętności poprzez rozwiązywanie nierzadko trudnych zadań pod naszym czujnym okiem. Mają niebywałą okazję zrozumieć te trudne dla nich treści również poprzez zabawę. Wykonywanie przez uczennice gimnazjum brył przestrzennych za pomocą Origami, rozgrywki szachowe, albo też gry w statki niewątpliwie rozwijają logiczne myślenie, wyobraźnię przestrzenną, czy też ułatwiają rozumienie prostokątnego układu współrzędnych. W szkole podstawowej zaś wykorzystywanie kalkulatora np. do obliczeń kosztów zakupów przeciętnego gospodarstwa domowego, wydatków na paliwo, prąd, gaz itp. z pewnością ułatwia rozumienie zawiłych zagadnień matematycznych.