Tradycyjne, bo to już III, Konkurs Recytatorski "Bliżej poezji Jana Pawła II" największym zainteresowaniem cieszył się w klasach nauczania zintegrowanego. W przesłuchaniach wzięło udział 11 uczestników, których w ramach obchodów Dnia Patrona reprezentować będzie uczennica kl. II – Zosia Nieciecka.

Klasy IV – VI reprezentowało 9 uczestników, a nominacje uzyskała Anna Bieniek uczennica kl. VI. Natomiast wśród nominowanych gimnazjalistów znalazła się uczennica kl. I – Eliza Koszelowska.

Wszystkim uczestnikom dziękujemy a nominowanym gratulujemy!

Nauka o prawach dziecka jest bardzo istotna w życiu każdego młodego człowieka. Rolą szkoły jest uświadomienie dzieci nie tylko o ich obowiązkach, ale i o prawach.

Nasza szkoła jako członek ogólnopolskiego Klubu Szkół UNICEF bierze udział w realizacji projektu z okazji 25. rocznicy uchwalenia Konwencji o prawach dziecka. Pod okiem pani Ani Kowalczyk grupa zaangażowanych uczniów ma za zadanie przeprowadzić lekcje w młodszych i starszych klasach oraz wykonać gazetki w szkole podstawowej i gimnazjum. Projekt został wprowadzony w życie szkoły, by zapoznać dzieci i młodzież z ich prawami, wyjaśnić ich znaczenie oraz przedstawić je w codziennym życiu, a także by wyróżnić przedstawicieli lokalnej społeczności, którzy aktywnie działają na rzecz najmłodszych członków gminy. Najbardziej zaangażowanych dorosłych, troszczących się w naszym otoczeniu o interesy dzieci i młodzieży, uhonorujemy tytułem "SZERYFA PRAW DZIECKA".

Miło nam poinformować, że nasza szkoła została nagrodzona przez UNICEF Polska
CERTYFIKATEM SPOŁECZNIE ZAANGAŻOWANEJ PLACÓWKI za realizację ogólnopolskiego projektu pomocy dzieciom
"Gwiazdka dla Afryki".

Wszystkim osobom zaangażowanym w ten projekt serdecznie dziękujemy!
 

Zespół Edukacyjny przyłączył się w tym roku szkolnym do ogólnopolskiego projektu Fundacji Solidarności Obywatelskiej "Szkoła dobrze wychowana", który propagują m.in. kuratoria oświaty.

Adresatami projektu są uczniowie, rodzice oraz nauczyciele, a jego główne cele to:
• wspomaganie działań wychowawczych szkół i placówek,
• kształtowanie właściwych postaw uczniów,
• budowanie prawidłowych relacji między uczniami, rodzicami i nauczycielami.

W ramach udziału w projekcie na lekcjach wychowawczych nauczyciele mogą poruszać tematy związane ze współczesnymi problemami społecznymi opierając się o konspekty opracowane przez specjalistów m.in. terapii zajęciowej oraz psychologii komunikacji społecznej.

Uczniowie będą mogli uczestniczyć w dedykowanych im konkursach, np. plastycznym i dziennikarskim.

Dla rodziców zaplanowano emisje audycji radiowych oraz artykuły prasowe.

www.wychowanie24.pl