Jan Paweł II

ZESPÓŁ EDUKACYJNY
Publiczna Szkoła Podstawowa
im. Jana Pawła II

KONKURS "Śpiewamy niemieckie kolędy"


Kolędy

To kolejna propozycja Instytutu Goethego dla szkół z projektu DEUTSCH PLUS.
Do 30.11. należy nagrać po niemiecku kolędę - solo lub w grupach (max. 5-osobowych), z muzyką lub bez, w formie krótkiego filmiku. Konkurs skierowany jest do uczniów z trzech grup wiekowych: klas 1-3, 4-6 oraz uczniów klas 7-8 i szkół ponadpodstawowych. Jury oceniać będzie: oryginalność i pomysłowość w realizacji tematu, wrażenie ogólne i stronę językową.
Zapraszamy do udziału!

https://www.goethe.de/ins/pl/pl/spr/eng/dep/nac.html

Nauka zdalna


Ważne

Drodzy Rodzice i Uczniowie!

W związku z decyzją premiera M. Morawieckiego od dnia 26 października 2020 r. do dnia 8 listopada 2020 r. klasy IV-VIII przechodzą na tryb zdalnej nauki.

Zajęcia będą odbywać się zdalnie zgodnie z obowiązującym planem lekcji - nauczyciele będą komunikować się z uczniami za pomocą poczty zet.edu.pl lub librus.

Klasy I-III uczą się stacjonarnie w szkole. Żłobek i przedszkole pracują również bez zmian.

Dojazdy do przedszkola i szkoły będą odbywać się zgodnie z obowiązującym rozkładem jazdy.

W razie pytań proszę o kontakt telefoniczny pod numerem 683514160 w godzinach 7:00 - 15:00.

WYNIKI GŁOSOWANIA DO ZARZĄDU SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO


W dniu 25 września 2020 uczniowie Szkoły Podstawowej głosowali wybierając przewodniczącą szkoły spośród następujących osób:

  1. Milena Sobolewska z kl. 6a
  2. Roksana Wasylik z kl.6b
  3. Patrycja Krystians z kl. 7a
  4. Amelia Pazoła z kl. 7b
  5. Kornelia Mazurczak z kl. 7c
  6. Natalia Lupa z kl. 8

Oddano 142 głosy, w tym 141 ważnych i 1 nieważny. W wyniku głosowania ustalono:

Przewodnicząca szkoły: Kornelia Mazurczak (oddano 32 głosy ważne)

Zastępca przewodniczącej: Natalia Lupa z kl.8 oraz Amelia Pazoła z kl. 7b (obie uzyskały po 31 głosów ważnych).

Pozostałe osoby otrzymały odpowiednio po 18, 15 i 14 głosów ważnych.

Nad przebiegiem głosowania czuwała komisja w składzie: Karolina Bieniek z kl. 7b, Nicola Lusawa z kl. 7b oraz Opiekun Samorządu Uczniowskiego.

Informacje dla ósmoklasistów


Na zakończenie


Na zakończenie

Klasa V a w ramach wspólnych działań, kończąc ten wyjątkowy i nietypowy rok szkolny, zaaranżowała wiersz Pana Łukasza Tartasa, który pomógł wyrazić to, co dokonało się w piątoklasistach.

Bardzo dziękujemy autorowi za zgodę na publikację i naszą ryzykowną aranżację. Zachęcamy do obejrzenia załączonego filmiku.

 

Powrót uczniów klas I-III do szkoły


Zgodnie z Komunikatem Premiera Mateusza Morawieckiego z dnia 13 maja 2020 r. od dnia 25 maja 2020 r. decyzją Wójta Gminy Trzebiechów w Zespole Edukacyjnym będą realizowane zajęcia opiekuńczo – wychowawcze w świetlicy szkolnej w „nowym reżimie sanitarnym”.

  1. Opieką świetlicową mogą być objęci uczniowie klas I-III w godzinach od 8:00 do 13:00.
  2. Do świetlicy i ze świetlicy dzieci odbierane są przez rodziców/opiekunów.
  3. Nauka zdalna w klasach I-III będzie kontynuowana na tych samych zasadach.
  4. Otwarcie świetlicy wiąże się ze stosowaniem zasad bezpieczeństwa wprowadzonych na czas epidemii. Szczegółowe wytyczne opieki nad dziećmi zostały uregulowane rozporządzeniem MEN,GIS i MZ.
  5. Rodziców zainteresowanych przysłaniem dziecka do świetlicy prosimy o telefoniczny kontakt z wychowawcą klasy lub z sekretariatem Zespołu Edukacyjnego pod numerem: 68 3514160.
  6. Drogi rodzicu, zadbaj o to, by dziecko było dobrze przygotowane do powrotu do szkoły:
    • przyprowadź do szkoły dziecko zdrowe – bez objawów chorobowych,
    • stosuj się do zaleceń lekarskich, które mogą określić czas nieposyłania dziecka do instytucji,
    • przed przyprowadzeniem dziecka zmierz mu temperaturę,
    • nie posyłaj do szkoły dziecka, jeżeli w domu przebywa ktoś na kwarantannie,
    • wyjaśnij dziecku, aby nie zabierało do szkoły zabawek i niepotrzebnych przedmiotów,
    • zwróć uwagę na odpowiedni sposób zasłaniania twarzy podczas kichania czy kasłania.

Proszę o świadome podjęcie decyzji związanej z wysłaniem dziecka do szkoły, jak i dowozu do placówki.

Dyrektor Zespołu Edukacyjnego w Trzebiechowie

10 MINUT Z NIEMIECKIM


Obchody Święta Niepodległości

Od następnego tygodnia Instytut Goethego w Warszawie przygotował dla wszystkich uczących się języka niemieckiego trzy razy w tygodniu lekcje „10 minut z niemieckim“, które w każdy poniedziałek, środę i piątek będą nadawane online od 10.30 przez Adobe Connect.

Link z dostępem do lekcji znajdziecie na stronie Instytutu

https://www.goethe.de/ins/pl/pl/sta/war.html

Otrzymacie go również w wiadomości na Librusie.

Proszę o udział w tych lekcjach zwłaszcza klasy 7 i 8.

Celebrowaliśmy Święto Miłości


Celebrowaliśmy Święto Miłości

„Nie bądź cyniczny wobec miłości, albowiem wobec wszelkiej
oschłości i rozczarowań jest ona wieczna jak trawa”

W piątek 14 lutego na lekcjach j. polskiego wszystkie klasy celebrowały walentynki. Uczniowie, ubrani w kolory miłości, redagowali listy do św. Walentego, układali życzenia, wykazali się też kreatywnością i inwencją twórczą tworząc wiersze miłości. Próbowali swoich sił w poezji. A wszystko w niezwykłej i miłej atmosferze… Okazujmy sobie miłość, ciepło i życzliwość nie tylko w takim dniu…

❤ ❤ ❤ ❤ ❤ ❤ ❤ ❤ ❤ ❤ ❤ ❤ ❤ ❤ ❤ ❤ ❤ ❤ ❤ ❤ ❤ ❤ ❤ ❤ ❤ ❤ ❤ ❤ ❤ ❤ ❤ ❤ ❤ ❤ ❤ ❤ ❤ ❤ ❤ ❤ ❤ ❤ ❤ ❤ ❤ ❤ ❤ ❤ ❤ ❤ ❤ ❤ ❤ ❤ ❤ ❤ ❤ ❤ ❤ ❤ ❤ ❤ ❤ ❤ ❤ ❤ ❤ ❤ ❤ ❤ ❤ ❤ ❤ ❤ ❤ ❤ ❤ ❤ ❤ ❤ ❤ ❤ ❤ ❤ ❤ ❤ ❤ ❤ ❤ ❤ ❤ ❤ ❤ ❤ ❤ ❤ ❤ ❤ ❤ ❤ ❤ ❤ ❤ ❤ ❤ ❤ ❤ ❤ ❤ ❤ ❤ ❤ ❤ ❤ ❤ ❤ ❤ ❤ ❤ ❤ ❤ ❤ ❤ ❤ ❤ ❤ ❤ ❤ ❤ ❤ ❤ ❤

„To dzień św. Walentego
Wtedy serce bije na całego
bo oczekuje czegoś miłego
Więc nie myśl o złości
Lecz o miłości’’

Karolina Słota i Kinga Kulik

Z wizytą w sklepie „Biedronka”


Z wizytą w sklepie Biedronka

24 stycznia uczniowie klasy III na specjalne zaproszenie od taty Julki, Pana Janusza, uczestniczyli w wycieczce do dyskontu spożywczego „Biedronka”. Dzieci zostały bardzo miło przywitanie przez kierownictwo sklepu oraz zaproszone do zwiedzania. Dużym zainteresowaniem cieszyło się zaplecze sklepu, w którym dzieci poznały zasady funkcjonowania chłodni, obsługę maszyny myjącej podłogi, wózka do palet oraz miejsca na wypieki. Każde dziecko mogło zasiąść na kasie i kasować produkty przyjmując rolę sprzedawcy. Na zakończenie zwiedzania, ogromną frajdą dla dzieci było samodzielne zrobienie zakupów ulubionych produktów oraz upominki od Pana Kierownika. Podczas wyjścia dzielnie wspierała nas mama Igi, Pani Monika. Wycieczka była pouczająca i bardzo udana.

Kolędy polskie na lekcjach języka polskiego


Kolędy polskie na lekcjach języka polskiego

„Wesoło śpiewajmy,
Chwałę Bogu dajmy”-
czyli kolędy polskie na lekcjach j. polskiego

Już od początku grudnia na lekcjach j. polskiego rozbrzmiewały polskie kolędy. Uczniowie zostali zapoznani z historią pochodzenia kolęd i pastorałek. Omawiali ich budowę, tematykę, wyszukiwali środki poetyckie, odkrywali piękno kolęd. Rozmawiali o zwyczajach i tradycjach związanych ze świętami Bożego Narodzenia.

Jak podkreślał Jan Paweł II „kolędy nie tylko należą do naszej historii, lecz poniekąd tworzą naszą historię narodową i chrześcijańską. Jest ich wiele, ogromne bogactwo. Od najdawniejszych tych staropolskich, do tych współczesnych. Trzeba, ażebyśmy tego bogactwa nie zagubili. Śpiewając kolędy, rozmyślajmy nad tym, co one mówią i byście w nich odnajdywali prawdę o miłości Boga, który stał się Człowiekiem”.

Przybliżyliśmy sobie szczególnie kolędę napisaną przez znakomitego osiemnastowiecznego poetę Franciszka Karpińskiego „Bóg się rodzi”, która oprócz pięknego języka, kryje w sobie wielką treść, wprowadza nas w klimat niezwykłej tajemnicy.

Tak upływały nasze grudniowe lekcje, które oprócz precyzowania pięknych przesłań, jednocześnie kształciły umiejętności polonistyczne. Pracowaliśmy z tekstami kultury, korzystaliśmy ze słowników, czytaliśmy ze zrozumieniem.

Pisaliśmy streszczenia kolęd, wypowiadaliśmy się na temat ulubionego utworu i uzasadnialiśmy swój wybór. Śpiewaliśmy i dyskutowaliśmy. Lekcje mijały szybko, w miłej i ciepłej atmosferze.